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基于地理学科核心素养的微课教学
作者单位:
;1.江苏省如东高级中学
摘 要:
地理学科核心素养涵盖人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个维度。基于地理学科核心素养的微课教学,一方面搭建了一个作为课堂的补充和延伸的有效平台,另一方面也有利于地理教学三维目标的顺利实现,最终促进学生地理学科核心素养的有效培养。
关 键 词:
地理学科核心素养
微课
教学设计
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