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| 论高年级小学语文的有效备课 | |
| 引用本文： | 李明娟.论高年级小学语文的有效备课[J].广西教育,2013(9):65-66. |
| 作者姓名： | 李明娟 |
| 作者单位： | 贺州市八步实验小学 |
| 摘 要： | 备课是上好课的关键。备课包括备课标、备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等。随着教师角色及学生学习方式的改变,备课的要求不再是教材内容的简单诠释、教学过程的简单安排、教学方法的简单展示,其性质、功能、方法已经发生了很大的变化。它要求教师从新课程理念出发,以学生发展为总体目标,落实学生的主体地位,培养学生的语文素养,培养学生的语文实践能力和创造能力,培养学生阅读的兴趣、习惯和能力,防止 |
| 关 键 词： | 高年级 备课 教材 |
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