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《珍珠鸟》教学设计
引用本文:戴伟,卢爱侠.《珍珠鸟》教学设计[J].广西教育,2013(17):42-43.
作者姓名:戴伟  卢爱侠
作者单位:江苏省徐州市雎宁县城西小学
摘    要:阅读的本质是对话,没有情感交流的阅读对话,是低效甚至无效的。因此要追求语文阅读教学的高效,必须从情感的投入入手。在语文阅读教学中怎样激发学生的情感投入,使之与作者、作品的情感产生共鸣呢?本文以《珍珠鸟》教学为例谈谈

关 键 词:《珍珠鸟》  教学设计  导语
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