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| 提高词语教学效率的方法 | |
| 引用本文： | 胡红燕.提高词语教学效率的方法[J].广西教育,2013(13):66-66. |
| 作者姓名： | 胡红燕 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市东街小学 |
| 摘 要： | 小学语文课标提出词语教学的目标是:结合上下文和生活实际了解文中词语的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。小学生的思维以具体形象为主,词语教学应形式多样、丰富多彩,才能对学生产生强大的吸引力,激发学生学习词语的兴趣,词语教学效率才能达到最优化。一、有感情地朗读崔峦先生提出,在每篇课文的朗读教学中,要体现这样的教师指导和学生学习 |
| 关 键 词： | 语文 词语教学 效率 |
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