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| 模课磨课悟课——教师教学特色形成的三部曲 | |
| 引用本文： | 蔡永.模课磨课悟课——教师教学特色形成的三部曲[J].中小学教师培训,2008(7):41-42. |
| 作者姓名： | 蔡永 |
| 作者单位： | 浙江省温州实验中学南浦校区,266409 |
| 摘 要： | 教师教学特色主要是指教师在教学中所表现出来的独特风格，它包括教师的仪表、语言、教学方式和方法等与众不同之处。它是教师的一种长期修养、一种扎实功底水到渠成的自然表现。语言简洁而富有表现力，生动形象而富有吸引力，抑扬顿挫而富有感召力是一种特色；沉稳、不急不躁是一种特色；周到细致、条理清晰是一种特色……特色体现在教学中的每一个环节，是对这一环节的富有个性的优化处理。 |
| 关 键 词： | 教学特色 教师 三部曲 语言简洁 独特风格 教学方式 生动形象 优化处理 |
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