网络环境下高校研究型教学模式的构建与应用 |
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引用本文: | 任条娟,赵克华,徐振宇,张立.网络环境下高校研究型教学模式的构建与应用[J].管理信息系统,2011(7):74-76. |
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作者姓名: | 任条娟 赵克华 徐振宇 张立 |
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作者单位: | [1]浙江树人学院教务处,浙江杭州310015 [2]浙江树人学院信息科技学院,浙江杭州310015 |
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基金项目: | 浙江省新世纪教育教学改革项目“基于网络资源的自主--协作学习模式研究”(项目号:ZC09075);浙江省教育科学规划课题“网络环境下高校研究型教学模式的构建与应用”(项目号:SCG175);校精品课程“电子设计CAD”建设项目. |
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摘 要: | 研究型教学模式强烈冲击着传统的接受式教学模式,因前者更契合后现代主义教学观。更利于培养高素质创新人才。本文通过对研究型教学模式的理念、特性及操作流程的研究和梳理,探寻其教学环节与教学组织的共性流程,构建师生开展研究性教学活动资源汇集和教学运作的公共交互平台,并通过课例应用实验,探索网络环境下研究性教学模式运作的实践方式,推动了高校研究型教学的有效开展。
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关 键 词: | 网络资源 研究型教学模式 教学设计 |
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