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高中语文教学中课外整本书阅读方法指导

作者单位：	;1.甘肃省和政中学

摘要：	<正>基于现代化教育背景下,社会各界人士对高中语文教学工作给予高度关注,尤其是在阅读教学中,希望能够做好课外资源阅读工作。但是高中时期的学生,虽然身心以及智力已经发育完全,但是仍然缺少丰富的阅读经验,自然难以有效完成整本书阅读,长此以往,不利于学生综合语文素养提升。基于此,本文将针对高中语文课外整本书阅读方法进行阐述。