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| 基于STEM教育理念的高中地理拓展型课程开发现状研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市永登县第一中学 |
| 摘 要： | <正>STEM教育是融合了科学、技术、工程以及数学知识的综合型教学模式,其教育理念就是要培养复合型的创新人才。在我国,教育部曾经非常明确地指出应该积极探索STEM教育理念在教学中的运用,更好地培养学生的实践能力、信息收集整理意识和能力以及学生的创新思维能力。在此背景下,将STEM教学理念运用到高中地理教学中, |
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