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| 语文情境教学例谈 | |
| 引用本文： | 王荣华.语文情境教学例谈[J].教育文汇,2014(15):29-30. |
| 作者姓名： | 王荣华 |
| 作者单位： | 宿松县松兹小学 |
| 摘 要： | 情境教学是语文课堂教学的重要方法，是沟通教材和教育对象的桥梁。实践证明，语文课堂上，教师能否创设生动有趣的教学情境，提高学生的学习兴趣，是决定一节课成败的关键因素。那么，教学中我们应如何创设教学情境，发挥情境效应，提高学生学习兴趣呢？笔者根据多年来的教学实践经验，认为可以从以下几方面入手。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 情境教学 创设教学情境 学习兴趣 实践经验 教育对象 学生 教材 |
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