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英语“高效课堂”的建构
引用本文:
朱秀丽.英语“高效课堂”的建构[J].教育文汇,2014(21):34-35.
作者姓名:
朱秀丽
作者单位:
颍上县第一中学
摘 要:
学生了解语言、运用语言,最重要的途径是课堂教学。一堂成功的课就像是一幅绝妙的作品,让人细细品味,意犹未尽。那么,课堂上应注意一些什么问题,才能上好一堂英语课呢?下面是我的一些粗浅之见。
关 键 词:
高效课堂
英语课
运用语言
课堂教学
学生
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