Web2.0时代博客对非正式学习的影响 |
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引用本文: | 晋一鸣.Web2.0时代博客对非正式学习的影响[J].教育技术导刊,2009(8):73-75. |
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作者姓名: | 晋一鸣 |
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作者单位: | 徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221116 |
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摘 要: | 随着计算机网络技术的飞速发展,我们已经跨入了Web2.0的大航海时代。博客作为Web2.0诸多应用中的典型代表,已经成为一种继课件、积件、资源库、教育主题网站等教育信息化资源模式之后新的网络应用模式。通过对Web2.0概念的诠释,深入分析博客在非正式学习中的教育运用,并试图探讨它在教育技术学中的价值体现。
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关 键 词: | Web2.0 博客 非正式学习 教育价值 |
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