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| 对中小学女性校长发展现状及成因的社会学分析 | |
| 引用本文： | 杨宇红.对中小学女性校长发展现状及成因的社会学分析[J].教学与管理,2004(22). |
| 作者姓名： | 杨宇红 |
| 作者单位： | 江苏南通市小海初中 |
| 摘 要： | 笔者在一所普通初中担任副校长,平时在外出学习和开会中偶尔能接触到一些女性校长。2002年2月底,笔者来到南京师范大学攻读教育管理硕士,班上女同学中就有一些是从事学校管理工作的干部。在交流工作体会时常常有人慨叹:“现今当一名校长不易,当一名女校长很难,当一名优秀的女校长就更难了!”为什么那些女性校长会有这样的想法呢?目前中小学女校长的发展情况究竟如何,制约女性校长成长的因素有哪些?这些问题引起了我的思考。为了研究的便利,我把目光投向身边———笔者的家乡南通市。把南通市(含六个县级市和区)的中小学的女性校长(包括副校… |
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