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英国:灵活开放的资格证书制度
引用本文:李新璐,姜建成,相岳.英国:灵活开放的资格证书制度[J].上海教育,2013(29):25-27.
作者姓名:李新璐  姜建成  相岳
作者单位:[1]首都师范大学 [2]北京市第九中学 [3]北京市第一零九中学
基金项目:首都师范大学2013年度研究生教育项目“物理课程与教学论研究生培养模式自主改革”成果
摘    要:英国对职业教育的重视程度明显体现在中学教育阶段。除了文法中学是以升学为目的的学术性学校之外,其他三类学校都与职业教育有关。

关 键 词:资格证书制度  英国  开放  职业教育  文法中学  教育阶段  学术性  学校
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