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| 班级诊所式法律实践教学探索与思考 | |
| 引用本文： | 汪波,张红艳.班级诊所式法律实践教学探索与思考[J].牡丹江教育学院学报,2010(3):98-100. |
| 作者姓名： | 汪波 张红艳 |
| 作者单位： | 南华大学文法学院,湖南,衡阳,421001 |
| 摘 要： | 长期以来,我国法学教育存在被动型教育模式占主导地位、培养目标不甚明确以及与法律教育长期分离等诸多问题。针对这种状况,2000年以来,北京大学、人民大学等十所高校的法学院在美国福特基金会的资助下,引进了＂诊所式法律教育＂,受到普遍欢迎,但这种＂师徒相授＂式的模式无法让全体学生受惠。本文尝试探讨了＂班级诊所式法律实践教学＂方式的可行性,从具体操作和教学原则角度对这一实践教学进行了总结,并提出了新建议。 |
| 关 键 词： | 班级诊所式 法律实践 教学方法 |
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