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不曾预约的精彩
引用本文:
李季.不曾预约的精彩[J].教书育人,2014(8):27-27.
作者姓名:
李季
作者单位:
江苏徐州经济开发区荆山小学
摘 要:
教学机智是教师面临复杂教学情况时所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学机智往往是课堂开放性、生成性的重要条件,是一堂课的点睛之处,也体现了教师的教育理念和创新精神。
关 键 词:
预约
教学机智
教学情况
判断能力
课堂开放
创新精神
教育理念
生成性
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