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论音乐欣赏教学对学生审美素质的培养
引用本文:邹娟.论音乐欣赏教学对学生审美素质的培养[J].黄河之声(科教创新),2007(8).
作者姓名:邹娟
作者单位:湖南岳阳湖南民族职业学院
摘    要:音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。职业学院音乐欣赏课担负着培养和提高学生的音乐审美素质的任务,加强音乐欣赏教学,提高学生音乐审美素质有利于学生综合发展。

关 键 词:音乐欣赏  审美  审美素质
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