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| 也谈语文教学中学生参与意识的培养 | |
| 引用本文： | 吴伟芬.也谈语文教学中学生参与意识的培养[J].文教资料,2000(1):146-150. |
| 作者姓名： | 吴伟芬 |
| 摘 要： | “课堂参与意识”是指具有较强自我意识的学生主动而又积极地参与课堂活动的心理现象，是在课堂活动中形成的一种心理定势。心理定势是逐渐积淀而形成的。因此，学生的课堂参与意识是完全可以通过教师坚持不懈的培养而形成的。关注并培养学生的课堂参与意识，有利于实现罗杰斯提出的课堂教学以“学生为中心”的主张，有利于在教学中体现人本主义心理学思想，有利于走出“教师带着教材走向学生”的传统教学模式，有利于调节学生听课情绪，增强学生学习主动性，因而也就有利于学生心理的健康发展和多方面素质的提高。语文教学过程中该如何培养… |
| 关 键 词： | 语文教学 学生课堂 参与意识 课堂参与能力 |
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