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谈第二课堂活动中学生创新能力的培养
引用本文:王知源,许晟.谈第二课堂活动中学生创新能力的培养[J].教育与职业,2006(29):100-101.
作者姓名:王知源  许晟
作者单位:1. 江西青年职业学院,江西南昌,330045
2. 江西农业大学职业师范(技术)学院,江西南昌,330045
摘    要:第二课堂活动作为课堂教育的补充形式,其并不应该只重视培养学生的动手能力,而应该在培养学生的创新能力方面给予充分的重视。本文阐述了创新能力和创新思维的内涵,指出了创新思维的本质及其对开展第二课堂活动的启示,并提出了在第二课堂活动中培养学生创新思维的途径。

关 键 词:第二课堂活动  创新能力  创新思维
文章编号:1004-3985(2006)29-0100-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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