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| 新教师职业压力与应对策略 | |
| 引用本文： | 冯锦英.新教师职业压力与应对策略[J].中国民族教育,2006(10):18-19. |
| 作者姓名： | 冯锦英 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 摘 要： | 新教师职业压力是一个普遍问题。教师职业被公认为是一项高难度、高压力的职业。随着科技的迅速发展、各种教育改革的蓬勃兴起以及教师专业化进程的不断推动,教师职业压力问题日益凸显出来。2006年8月,由中华医院管理学会医疗卫生技术应用管理专业委员会(MTA)等机构发起的“健康透支十大行业”社会调查结果显示,教师人群已成为身体透支最为严重的人群之一。精神压力过大,生活节奏过快,饮食和生活不规律,是这些人群严重透支健康的主要原因。教师感到职业压力太大,已是一个不争的事实,其中以刚走上工作岗位的新教师所担负的职业压力最为突出… |
| 关 键 词： | 职业压力 新教师 教师专业化 教师职业 教育改革 应对策略 教育心理学 |
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