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让课堂放飞情感的风筝——王文丽老师《风筝》教学片段与赏析
引用本文:
张晓华.让课堂放飞情感的风筝——王文丽老师《风筝》教学片段与赏析[J].青少年日记,2009(1).
作者姓名:
张晓华
作者单位:
江苏省苏州工业园区第二实验小学
摘 要:
情感,是语文学习的催化剂,也是有效语文教学的重要前提.笔者以为,只有文情、师情、生情和谐融合的语文课,才真正体现语文学习的特点,为学生的语文学习插上腾飞的翅膀.
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