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| 新一轮高职教育改革的发轫:行业链、专业链与学业链的融通 | |
| 引用本文： | 邱开金,王立英.新一轮高职教育改革的发轫:行业链、专业链与学业链的融通[J].职教论坛,2010(21). |
| 作者姓名： | 邱开金 王立英 |
| 作者单位： | 1. 浙江工贸职业技术学院高职研究所 2. 浙江工贸职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职教育在完成办学条件合格化、规模化的建设后,如何实现可持续的新一轮大发展问题又突显出来.以"工学结合"为特征的高职教育迫切需要有体制机制为保障,其中行业、专业、学业的融通,既是体制机制问题,也是人才观和教育观的问题,它关系着高职教育的人才培养模式和人才质量,因而有必要对"三业"的内在关系进行深入分析,厘清融通机理,探寻融通规律. |
| 关 键 词： | 高职 行业 专业 学业 融通机制 |
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