构建教师教育实践培养体系的新探索——以福建师范大学为例 |
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引用本文: | 宋原.构建教师教育实践培养体系的新探索——以福建师范大学为例[J].兰州教育学院学报,2013(8):106-107,116. |
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作者姓名: | 宋原 |
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作者单位: | 福建师范大学教师教育学院,福建福州350117 |
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摘 要: | 培养高素质的基础教育师资、提升高师院校师范生培养质量是教师教育工作的重要内涵,本研究重点说明福建师范大学在构建以创新为导向的实践培养体系、加强新形势下教师教育课程和内容建设、全面建设实践基地、提升"准教师"的教育技能水平、建立长效保障机制等方面做出的探索与实践。
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关 键 词: | 教师教育 实践培养体系 探索 |
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