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高职生学习《大学语文》课程的学习拖延现象原因分析及对策
引用本文:侯春宇.高职生学习《大学语文》课程的学习拖延现象原因分析及对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(24):252-253.
作者姓名:侯春宇
作者单位:黑龙江农业经济职业学院
基金项目:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题(GG0011)
摘    要:在高职院校的教学中,学生的学习大学语文课拖延现象严重.本文学生分析了形成拖延现象的社会因素,教学因素,以及学生自身心理因素,并提出了从教育宣传,教学手段,管理手段等几个方面解决方法,旨在提高学生学习大学语文的热情,培养学生的语文水平和文学素养.

关 键 词:大学语文  课程拖延  高职院校
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