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顺应学生学习需求 改革课程教学内容——以开放教育会计学专科为例
引用本文:陈小莲,韩素莹.顺应学生学习需求 改革课程教学内容——以开放教育会计学专科为例[J].厦门广播电视大学学报,2010,13(2):1-6.
作者姓名:陈小莲  韩素莹
作者单位:温州广播电视大学,开放教育学院,浙江,温州,325000
基金项目:浙江省现代远程教育学会课题:"现代远程开放教育会计学专业课程体系和教学内容改革的研究与实践" 
摘    要:课程体系和教学内容的改革是电大人才培养的重要工作。从目前的人才培养目标分析,开放教育会计学专科课程体系与教学内容存在诸多问题。要改变这一令人担忧的状况,尝试用"课题研究"的方式,从调查学生的学习特点与学习需求入手,提出基层电大开放教育会计学专科,在课程体系上应根据学生特点与需求和当地实际设置选修课、增设纳税会计实务操作等实用性的自开课程;在课程教学内容和方式上,将电大学历教育与非学历教育结合起来,增加会计从业资格证、会计职称考试等非学历教育培训课程。

关 键 词:开放教育  会计学  学习需求  课程体系  教学内容

Probing the Reform of Curriculum System and Course Content to Meet Students' Demand
Chen Xiaolian,Han Suying.Probing the Reform of Curriculum System and Course Content to Meet Students' Demand[J].Journal of Xiamen Radio-Television University,2010,13(2):1-6.
Authors:Chen Xiaolian  Han Suying
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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