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| 创设教学情景解决数学问题 | |
| 引用本文： | 张竹青.创设教学情景解决数学问题[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(6):86. |
| 作者姓名： | 张竹青 |
| 作者单位： | 水胜县水北镇小学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,创设一些情境,让学生在和谐、宽松、有序的活动中发现问题、交流探究、解决问题,它能摒弃传统数学教学中机械、呆板的单向教学模式,还学生以学习的主动权,寓教于乐,培养学生解决数学问题的能力.…… |
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