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浅谈学生音乐学习兴趣的培养
引用本文:
张玉萍.浅谈学生音乐学习兴趣的培养[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(9):83.
作者姓名:
张玉萍
作者单位:
禄丰县广通镇小学
摘 要:
教学过程就是教师应用多种手段"刺激"学生的过程,其目的就是使学生对所学内容产生兴趣.儿童心理学认为:低年级儿童的注意力不稳定、不持久和兴趣密切联系.兴趣常是引起无意注意的重要源泉.因此.在小学低年级音乐教学中,应注意对学生学习兴趣的培养.……
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