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| 捕捉动态生成绽放课堂精彩 | |
| 引用本文： | 吴秀玲.捕捉动态生成绽放课堂精彩[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(9):39-40. |
| 作者姓名： | 吴秀玲 |
| 作者单位： | 开远市崇文小学 |
| 摘 要： | 课堂教学过程是一个动态生成的过程,教师一定要关注课堂生成,不断捕捉、判断、重组课堂教学中的各种信息,随时把握课堂教学中出现的亮点,把握动态生成的切入点,点燃课堂智慧的火花,绽放课堂精彩.…… |
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