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| 建模思想在中学物理教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 明建丽.建模思想在中学物理教学中的渗透[J].知识窗,2011(8X):55-55. |
| 作者姓名： | 明建丽 |
| 作者单位： | 江苏省江安高级中学 |
| 摘 要： | <正>学生要想学好物理,关键是学习物理思想和物理方法。所谓物理思想和物理方法,是指在处理物理问题中所用到的具有条理性、抽象性、解析性、技巧性的思维方法与技巧。条理性表现为严谨和规范;抽象性表现为提升和精炼思维;解析性表现为启发和解释问题;技巧性表现为简化和方便的作用。物理中每一个概 |
| 关 键 词： | 中学物理教学 物理思想 思维方法 条理性 解析性 对称法 建模思想 基本思想方法 匀强磁场 相似三角形 |
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