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| "分数的意义"教学设计 | |
| 引用本文： | 熊世芹."分数的意义"教学设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(11):64-65. |
| 作者姓名： | 熊世芹 |
| 作者单位： | 永德县永康中心完小 |
| 摘 要： | 设计理念
"分数的意义"是人教版<九年义务教育六年制小学教科书>第10册第4单元第一课时的内容.本课教学是在学生借助直观手段,对分数已经有了一个初步认识的基础上进行的,它是学生系统学习分数的开始.…… |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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