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| 如何激活高职旅游专业历史课堂教学 | |
| 引用本文： | 朱永文.如何激活高职旅游专业历史课堂教学[J].文教资料,2009(24):238-240. |
| 作者姓名： | 朱永文 |
| 作者单位： | 杭州科技职业技术学院,严州校区,浙江,建德,311604 |
| 摘 要： | 高职旅游专业学生对历史课堂教学的印象往往是老调重谈、死记硬背、枯燥无趣.为此,必须采取多媒体辅助教学、推动学科之间整合、融入乡土历史文化、开展实践性课堂教学等方式方法,激活高职旅游专业的历史课堂教学,变学生厌学、恶学为好学、乐学,提高课堂教学效率,从而适应我国旅游业高速发展的人才需求. |
| 关 键 词： | 高职 旅游专业 历史课堂教学 |
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