以"任务驱动"引领信息技术课堂教学 |
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引用本文: | 李继通.以"任务驱动"引领信息技术课堂教学[J].课程教材教学研究(小教研究),2007(1):48-49. |
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作者姓名: | 李继通 |
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作者单位: | 曲靖市麒麟区北关小学 |
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摘 要: | “任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义教学设计原则强调:学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索问题来引导和维持学习者的学习兴趣和动机,创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务学习,让学生拥有学习的主动权。综上所述,“任务驱动”教学法就是“以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体”的“三为主”教学法。
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