|
|||||
|
|
| 探究写字教学 | |
| 引用本文： | 张童兰,杨萍.探究写字教学[J].小学时代,2010(8). |
| 作者姓名： | 张童兰 杨萍 |
| 作者单位： | 江苏省江都市大桥中心小学,225200 |
| 摘 要： | 如何更好地培养学生的写字能力是小学语文教育的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求。写字教学中,教师要运用直观的指导示范、生动的语言、形象的演示等方式实施教学,逐步培养并提高学生的写字能力。 |
| 关 键 词： | 指导示范 生动 形象 探究 兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |