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《两只小狮子》的朗读重点
引用本文:黄月娥.《两只小狮子》的朗读重点[J].小学教学研究,2004(3):18-18.
作者姓名:黄月娥
作者单位:江西永修山下渡小学
摘    要:《两只小狮子》一课,情节比较简单,但道理藏在对话里面。为此,应注重朗读指导,让一年级小学生在读中了解两只小狮子的不同表现,着重明白狮子妈妈话中的道理。

关 键 词:《两只小狮子》  朗读重点  语文教学  小学  阅读教学  一年级  朗读指导
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