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| 翻转课堂在初中思想品德中的应用分析 | |
| 作者单位： | ;1.安溪县东溪中学 |
| 摘 要： | 翻转课堂是一种全新的教学模式,将其应用到初中思想品德教学中不仅是对思想品德教学的一种挑战和尝试,还是对教师教学能力的一次考验。翻转课堂由于自身的特点影响,很容易激发学生的学习兴趣,也能满足学生心理方面的需求,促进学生心理认知的发展,在翻转课堂的帮助下,以学为本的教学模式与学习模式能够更快速、轻松地形成。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 初中思想品德 教学模式 |
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