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| 兴趣激发,让学生乐识字会识字——谈小学语文识字教学 | |
| 作者单位： | ;1.浦江县白马镇中心小学 |
| 摘 要： | 识字教学是低年级语文教学的重点。在识字教学过程中,教师要采取有效的教学方法,拓宽识字渠道,培养学生自主识字,激发学生的识字兴趣,帮助学生树立强烈的识字愿望,充分地开发学生的识字潜能,让学生体验到识字的乐趣,从而使枯燥乏味的识字教学"活"起来。 |
| 关 键 词： | 小学语文 自主识字 识字方法 |
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