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| 浅析初中音乐课堂中的情景教学 | |
| 作者单位： | ;1.丰县东渡希望初级中学 |
| 摘 要： | 音乐,自古以来就是一种陶冶情操、修身养性的放松方式。音乐课早已被划分为教书育人的一门学科。音乐这门艺术,自有特殊的"育人"功能,它在培养学生的审美能力、审美情趣和爱国主义情感方面的作用是其他学科无可匹敌的。要明确情景教学的意义。如何让情景教学发挥最佳效果是关键。在初中音乐课堂中进行情景教学,可以培养学生的审美意识,情景教学法是其他方法所不能代替的。 |
| 关 键 词： | 初中音乐 情景教学 教学方式 |
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