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浅谈初中生英语口语能力的培养与提高
作者单位:;1.盱眙县经济开发区实验学校
摘    要:在初中英语教学过程中,口语往往是学生的弱项,依据所教授学生的特点,作者对初中英语口语的教学现状进行分析,通过倡导任务驱动的方式高学生自主学习的能力,同时指导学生进行英语口语自主学习,从而在英语口语教学中取得事半功倍的教学效果。

关 键 词:英语口语  自主学习  教学任务
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