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| 四六级听力调整对大学英语教学的反拨作用 | |
| 作者单位： | ;1.云南师范大学 |
| 摘 要： | 测试和教学是一种共生关系。提高测试效度,发挥测试的积极反拨作用,会对教学产生有益的影响,有助于促进教学目标、教学内容、教学方式的改变。四六级考试内容的重要调整必将对大学英语教学定位、内容转变产生深远的影响。 |
| 关 键 词： | 四六级 听力测试 英语教学 反拨作用 |
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