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| 新课程背景下如何优化高中历史教学 | |
| 作者单位： | ;1.灵台县第一中学 |
| 摘 要： | 在新课程改革的背景下,改变教学思维,增强历史课堂教学效果,是高中历史教师关注的重点,因此,采用有效的优化措施,激发学生学习兴趣,提高学生的参与程度,成为高中历史教师提高教学质量的必要途径。本文通过分析高中历史教学的现状,提出新课程背景下优化高中历史教学的有效措施,以期增强高中历史教学效果,提升学生的历史水平。 |
| 关 键 词： | 新课程背景背景 高中历史教学 优化 |
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