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不同教学方法对公共体育羽毛球课堂教学效果的影响
作者单位:
;1.铜仁学院大健康学院
摘 要:
本研究对传统教学方法与采用对运动技术动作过程绘制图像以强化对正确技术动作的思维表象的教学方法进行了比较研究,结果表明:在公共体育羽毛球课堂教学中采用的新教学方法比传统教学法显著加强了学生对羽毛球移动技术的掌握;针对动作技术过程绘图的方法有利于强化羽毛球移动技术教学效果。
关 键 词:
羽毛球
移动技术
绘图
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