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随文练笔,精彩绽放
作者单位:
;1.南安市水头镇大盈小学
摘 要:
<正>崔峦老师的《落实新课标,变"四个不足"为"四个加强"》指出:"语文教学要进一步加强语言文字运用能力,注重从读学写,读写结合,增加结合阅读的小练笔。"随文练笔作为培养学生语用能力的点睛环节,它既可以取其法,又可以用其材,已在语文教学中大放异彩。依托文本,找准练点,将阅读和习作巧妙融合的随文练笔将使语文高效课堂的打造水到渠成。一、抓住经典,巧设练点"练点",即随文练笔的设计点,也就是学生的读写结合
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