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| 综合实践理念在高中生物课堂教学的实践——以人教版必修2第3章第4节基因是有遗传的DNA效应为例 | |
| 引用本文： | 刘文胜,王建伟.综合实践理念在高中生物课堂教学的实践——以人教版必修2第3章第4节基因是有遗传的DNA效应为例[J].福建基础教育研究,2014(8):127-128. |
| 作者姓名： | 刘文胜 王建伟 |
| 作者单位： | 福建省厦门市海沧中学 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程与高中生物课程理念有许多相同之处，两者可以在教学过程中进行有效整合，如在课程资源开发、探究活动和问题解决等方面进行整合，可以提高和实现生物课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 综合实践理念 高中生物 课堂教学 实践 |
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