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转变观念,让科学课绽放生命活力
引用本文:马中华.转变观念,让科学课绽放生命活力[J].教育实践与研究,2010(3):57-57,61.
作者姓名:马中华
作者单位:故城县文教局教研室;
摘    要:小学科学是关于自然规律的学科。在科学教学中,要转变旧的传统教学观念,尊重、信任学生;要创设情境,激发学生的学习兴趣;要采取开放式的教学方法,鼓励学生自主探究、创新;要走出课堂,鼓励学生开展科技活动,给学生展示自我和体验成功的机会,让课堂绽放生命活力。

关 键 词:小学科学课程  课堂  自主探究  课外科技活动
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