语文备课方式的探索与尝试 |
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引用本文: | 张云宾.语文备课方式的探索与尝试[J].教育论坛,2005(6):7-8. |
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作者姓名: | 张云宾 |
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作者单位: | 南阳市宛城区环城乡蔡庄小学 |
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摘 要: | 新课程对教师备课的要求是“既要备课本又要备学生”,因此教师在备课的过程中既要研究与传统教材有了很大变化的新教材,又要了解学生对新课程的知识准备和心理准备。新课程要求教师“不是‘教’教材,而要‘用’教材教”,教师要花大量心思琢磨怎么个‘用’。新课程要求更新教学手段,教师就要学会使用多媒体做课件,还要动手制做新教具。新课程要求:课堂不能“满堂灌”,教师要根据不同的教学内容设计不同的教学模式。把这些想法贯穿在备课中,贯穿在学生的学习过程中,于是也就确‘了以下几点浅显的尝试。
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关 键 词: | 备课方式 教师备课 语文 了解学生 课程要求 教学内容设计 新教材 传统教材 心理准备 知识准备 |
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