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| 坚持“五个一流”高标准 开创“三全育人”新局面 | |
| 引用本文： | 杨道建.坚持“五个一流”高标准 开创“三全育人”新局面[J].中国高等教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 杨道建 |
| 作者单位： | 江苏大学 |
| 基金项目： | 2020年度江苏省高等教育学会专项课题:“三全育人”视角下大学生综合素质提升策略研究(2020NDKT007);2020年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题:生态系统视角下高校“三全育人”体系构建与实践创新研究(20SZC002);江苏大学2019年高等教育教改课题:生态系统视角下“三全育人”模式优化与实践创新的研究成果。 |
| 摘 要： | 贯彻全国教育大会精神,促进高校思政教育发展,提升“三全育人”质量是关键。本文通过理论分析,详细阐述在“三全育人”教育理念指导下,高校落实“五个一流”的具体行动内容,在实现推动高校先进教育理念传播、规范教育行动体系上给各个高校落实新思想提供一定的方向和路径。 |
| 关 键 词： | 三全育人 “五个一流” 知农爱农 立德树人 |
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