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| 专题:少数民族理科教育现状与对策 | |
| 引用本文： | 郑新蓉.专题:少数民族理科教育现状与对策[J].教育学报,2015(1):62. |
| 作者姓名： | 郑新蓉 |
| 摘 要： | 少数民族学生是国家未来的建设者和开拓者,他们的综合素质,尤其是理科素养,直接关系科学技术的应用实践,直接影响科技转化为生产力的效率,决定民族地区的经济发展水平。发展民族地区的数学与理科教育是转变民族地区现代化发展方式的有效路径,是逐步缩小民族地区教育与东部发达地区差距,推动民族 |
| 关 键 词： | 民族地区教育 地区现代化 经济发展水平 科技转化 综合素质 文理科 教学实践探索 年龄老化 基本科学素养 语言转换 |
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