比较阅读法在老舍散文教学中的运用 |
| |
引用本文: | 毕金娟.比较阅读法在老舍散文教学中的运用[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(30):55-57. |
| |
作者姓名: | 毕金娟 |
| |
作者单位: | 济南市章丘区圣井中学 |
| |
摘 要: | 比较阅读法是语文教学中的一种常用方法,这种方法可以锻炼学生思维,加深学生对文本内涵的理解,提高其阅读能力。老舍散文题材广泛,内容丰富,在教学中可选择《济南的冬天》《我的母亲》《猫》这三篇经典散文,分别从写景、写人、写小动物三方面,与其他同类题材的现代散文名篇进行比较。这样可以引导学生认识到比较点的确定方法,解决“比什么、为什么这样比、怎么比”等问题,提高比较阅读的效果。
|
关 键 词: | 比较阅读法 老舍散文 求同比异 |
|
|