走向多元善治:我国大学内部治理现代化的应然样态——基于治理单元“权力”的视角 |
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引用本文: | 李奚溪.走向多元善治:我国大学内部治理现代化的应然样态——基于治理单元“权力”的视角[J].江苏高教,2023(3):62-68. |
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作者姓名: | 李奚溪 |
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作者单位: | 1.东南大学发展委员会210096; |
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摘 要: | 在中国式教育现代化的战略背景下,以“一流化”为战略导向的中国大学亟待发掘大学内部治理能力的核心地位,尤其是理性审视作为治理单元的权力配置问题。目前,中国大学的内部治理权力呈现出结构失衡化、边界模糊化、参与边缘化的特征。从国际层面来看,英美大学的内部治理权力功能的现实实践集中凸显了“多元治理”民主化特征和“权力制衡”分权化特征。“走向多元善治”将是中国大学内部治理权力优化的应有之义,科学的权力配置、不同权力的多元共治、明晰的权力边界、避免治理的脱序化乃是现代化大学内部治理的必由之路。
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关 键 词: | 治理现代化 大学内部治理 治理单元 权力 多元善治 |
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