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| 与学生一起快乐成长 | |
| 引用本文： | 郑燕玲.与学生一起快乐成长[J].师道,2006(9):24-25. |
| 作者姓名： | 郑燕玲 |
| 作者单位： | 广东汕头市朝南区东波学校 |
| 摘 要： | 面对新一轮课程改革,新的教育理念对教师和学生都提出新的要求。学生不再是知识的被动接受者,而是知识的学习者、运用者和创造者;教师不再是知识的可怜解释者和忠实的执行者,而是与学生一起构建新课程的合作者。新课程的民主性、开放性、科学性,为师生共同走进新课程、共同成长搭建了广阔的平台。一、把思考还给学生,师生共同走进创新课堂把课堂还给学生,不仅仅是归还时间的问题,核心应该是归还学生的思维过程。有专家认为:“学生的学习活动应该以心智活动为主,教学的主要任务是提高学生的心智水平,教学应该以引起和促进学生心智活动为教学… |
| 关 键 词： | 学生 快乐 课程改革 教育理念 中学 数学教学 平面几何 新课导入 |
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