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| 在思想品德课中引导学生反思 | |
| 引用本文： | 王静杰.在思想品德课中引导学生反思[J].中国德育,2010(5):83-84. |
| 作者姓名： | 王静杰 |
| 作者单位： | 北京市右安门外国语学校 |
| 摘 要： | 引领学生对学习活动及时总结与反思，是帮助学生形成良好学习品质，提高学习能力和学习效益的重要措施，应该成为教学过程的一个重要环节。如果说教师反思是教师通过提高教学质量帮助学生掌握各种技能的方法，那么学生反思就是学生主动挖掘自己丰富的智慧矿藏，提升自身素质的途径。这样一种教与学的互补，才是一个完整的“教”“学”模式。 |
| 关 键 词： | 引导学生 教师反思 思想品德课 及时总结 学习活动 学习品质 学习效益 学习能力 |
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